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柳华玉;
山东省栖霞市大庆路学校;
机译:立足英语学科核心素养,强化学生文本阅读能力
机译:加强英语学生英语阅读能力的略读策略,以提高他们的阅读理解能力
机译:在英语学习者中对英语一级和二级英语口语阅读能力的纵向预测:哪种早期阅读和英语技能是更好的预测者?
机译:使用词汇块理论来提高英语阅读能力
机译:对大学生阅读能力与课本阅读能力之间关系的研究。
机译:动作视频游戏提高了英语阅读障碍儿童的阅读能力和视觉听觉注意力转移
机译:拼音教学法在提高基础学校印尼语课本阅读能力中的应用 ud:2012/2013学年,Purwakarta摄政区Maniis区SD Negeri 1 Sinargalih的2年级学生的课堂行动研究
机译:提供有效证据以提高英语学习者的评估能力。
机译:可视化教材,提高英语阅读能力
机译:如何学习英语以提高阅读能力
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
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