创新与生命同在——浅谈人生价值观的形成在高中新课程改革中的作用

摘要

正九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——《巳亥杂诗》清·龚自珍如果说科学的唯一目的是减轻人类生存的苦难和摆脱愚昧的话,那么教育则是实现这目标的催化剂,而人生价值观念的形成在个性化的素质教育中有着不可忽视的作用。今天,随着教育模式的转变,知识经济已见端倪,教育这一历史课题越来越体现出伟大的价值。社会的发展离不开科学技术的伟大革命,更离不开人为智慧的创造者。而教育是实现劳动力和科学技术再生产的重要手段,是实现知识创新、培养创新精神和创新人才的重要摇篮。