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用爱心引导学生写周记

     

摘要

正中学生学习课程多,平时练笔的机会很少,充分利用周记对语文教学的提高会有很大的帮助。那么,教师应如何引导学生写周记,使其更好地为教学服务呢?1.以周记为平台,促进师生思想的碰撞。随着年龄的增长,中学生思想趋于成熟,内心日益丰富、复杂,他们不轻易表露自己的思想。刚刚要求写周记时,部分学生有抵触情绪,不写、拖拉、随意、应付、记流

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