怎样使思想品德教育入情入理

摘要

正培养学生高尚的道德情操是教书育人的重要内容,也是教育学生的终极目的之一,因此,德育就成了教师的中心任务。小学思想品德学科是对学生进行思想品德教育的主渠道,通过思想品德学科的教学,小学生会比较系统地获得中华民族的传统美德,因此提高思想品德学科的教学效率就成了搞好德育工作的重要一环。多年来,作为班主任,我坚持通过情理相济的方法,入情入理地开展思想品德学科教学,对小学生进行思想品德教育,收到了