人文为魂 开放为翅 生命在“和谐校园”里飞翔

摘要

＜正＞营建和谐校园,以开放教育丰富学校的人文内涵,以深厚的人文内涵实现学生的和谐发展,是一种形成中的教育理念,更是积极的教育实践。温州市建设小学,一所走过近一个世纪的历史名校,秉承“以人为本、和谐发展”的历史积淀,执著地把握住“以开放的教育丰富学校的人文内涵,以深厚的人文内涵实现学生的和谐发展”的