深入现代素质教育研究 实施人性教育工程

摘要

＜正＞2001年,长春市宽城区朝鲜族小学确立了深入现代素质教育研究,实施人性教育工程的学校发展定位,几年来,经过探索和实践,学校的各项工作都得到了全新的提升。