首页> 中文期刊> 《吉林教育:现代校长》 >试论中小学校长的“非权力影响力”

试论中小学校长的“非权力影响力”

         

摘要

<正>在学校领导中,校长处于核心地位,他必须具备相当的影响力、号召力,才能团结全体教职员工为实现学校目标而共同奋斗。这种影响力,就是校长在学校领导和管理活动过程中,以其权力和威信对其所领导的群体施以有效影

著录项

  • 来源
    《吉林教育:现代校长》 |2007年第6期|15-16|共2页
  • 作者

    郭晓云;

  • 作者单位

    福建师范大学教育科学与技术学院 福建 仓山 350007;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G637.12;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号