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以资源共享破解均衡难题——北京市东城区促进教育均衡发展纪实

         

摘要

@@ 一进入北京市中心城区--东城区的地界,现代风格的高楼大厦骤然减少.青砖灰瓦的四合院,幽深的胡同,婆娑的古树,展现着千年古都的历史风貌.

著录项

  • 来源
    《江西教育》 |2006年第21期|43-44|共2页
  • 作者

    刘群;

  • 作者单位

    无;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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