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秦晓丹;
吉林省长春市第四十五中学;
语言学习; 口语水平; 创新教学方法; 终生受益; 听力训练; 歌曲内容; 乐学; 系列加工; 学校生活; 心理障碍;
机译:大学生英语口语表达能力不足的分析及克服障碍的策略
机译:大学网络英语口语教学对提高学生创造性思维能力的研究
机译:通过SMA MUHAMMADIYAH 1 PALEMBANG的XI IPS 1类学生的演示方法来提高学生的口语表达能力
机译:MOOC在大学英语口语教学中的应用初探
机译:智力发育迟缓的儿童的语言表达能力:旨在确定语言表达迟缓的儿童的语言表达能力与可教育的公共学校儿童智商之间的关系的调查。
机译:初探抗抑郁药物对严重厌氧厌氧神经治疗对高频重复经颅磁刺激(RTMS)的反应的初探
机译:通过使用DRAMA来提高学生的英语口语表达能力(2010/2011学年SMA Muhammadiyah 1 Surakarta二年级的课堂行动研究)
机译:初探日本大学生成功与失败听力策略初探
机译:液体流动发电装置和方法,以及初探液体流动发电装置的方法
机译:宽度初探图的处理方法和装置
机译:沉井初探方法
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