环境工程专业英语与写作课程教学内容与方法初探

摘要

为了提高环境工程专业英语与写作课程的教学效果,笔者将课程分成基础模块和应用模块两大部分,分别采用任务式教学法和小组合作式教学法组织课程教学.选取卓越班和普通班两个班级为研究对象,采用实证的研究方法,探讨课程教学内容和方法的改革模式,并提出了今后的努力方向.