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杨玲玲;
东南大学学生处 南京211189;
高校; 家庭; “家-校”育人; 大学生契约精神;
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨
机译:静教院附校:作业系统变革下的育人探索
机译:基于制造商精神的大学生企业家精神虚拟仿真模型探讨(呈现)
机译:知识产权所有权,技术转让和企业家精神教育:大学生和管理员的看法
机译:企业家精神政策在大学生创业意图中的作用:创业实践和创业精神的中介作用
机译:全员育人视域下高校教师职业素养培育研究——以包头师范学院为例
机译:小企业创新型企业家的有效教育 - 大学生与毕业生调查的初步结果
机译:支持企业家精神企业家的计算机系统,在其计算机系统中执行的方法和程序
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
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