高等教育机构e-learning质量评估“标杆管理法”述略

摘要

e-learning日渐成为高等教育的主体教学方式,如何对其进行有效评估并保障其质量是一个重要的现实问题.应用于企业管理的“标杆管理法”现已被用于e-learning实施情况评估,新方法不断涌现,文章对其中几种方法的内涵、特征做了一些简要介绍.