“一体化”班医学生临床毕业实习情况调查

摘要

目的:了解首届成都中医药大学临床医学“一体化”班上海班30位同学毕业实习情况的现状,为今后进一步提高“一体化”班毕业实习质量提供参考。方法:本研究采用问卷调查方法。对首届成都中医药大学临床医学“一体化”班上海班30位实习同学和承担实习带教任务的43位老师进行问卷调查,对调查结果进行分析。结果:问卷结果显示,首届成都中医药大学临床医学“一体化”班上海班学生满意度和带教老师满意度都较高。结论:临床毕业实习质量的提高受多重因素的影响,未来可采用更多途径激发同学的实习热情,加强实习带教教师队伍建设,扩宽毕业实习形式,不断提高实习带教质量。