首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >落实语文要素应做到“妙趣横生”

落实语文要素应做到“妙趣横生”

         

摘要

统编语文教材中语文要素的明确提出为一线教师准确把握单元教学重点、落实语用教学提供了凭借和参照。但在教学中,落实语文要素的机械化、单一化现象,削弱了语文课堂的人文性和趣味性。那么,教师在落实语文要素时,如何做到“妙趣横生”,真正促进学生语文素养的提升呢?

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号