四段循环式教学质量监控体系的构建与运作

摘要

1998年9月．宝钢工业技术学校建立了四段循环式教学质量监控体系（以下简称体系），并持之以恒，不断完善，有效地促进了教学质量的不断提高。由于该体系由四个阶段构成，并具有周期循环之特点，故称为四段循环式教学质量监控体系。