从教师专业成长看江苏教育转型

摘要

1996年，我校刚评为省级实验小学，掀起了“师生苦练五年内功，再谱东小教育新篇章”的热潮。学校成立“青年教师发展中心”，训练老师们的基本功：三字一话、“四机一幕”操作、多媒体课件制作、论文写作、教学设计等，以此让老师们的教学更加规范、更加精致。