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沈建光;
常州市田家炳实验中学;
学生全面发展; 科学精神; “研究性学习”课程; 植物组织培养; 科学教育活动; 教育工作; 科技特色; 达标活动;
机译:扩展塔尔米扬类型学:以宏事件为例的普通话事件整合和语法化研究
机译:学生全面发展视角下高职实践教学绩效评价的分析
机译:中国南方海中志留纪(特里扬)的苔藓虫礁:内波是否促进了异养后生动物的聚集?
机译:促进科学精神和培养创新意识的本科教学
机译:“一圈颠簸”:1903年至1904年,库尔松,扬休斯德和拉萨的赌局(西藏,乔治,库尔兹勋爵,英属印度总督,弗朗西斯·扬斯hu德)。
机译:青春期发育问题会在一夜之间消失吗?关于大学生全面发展的思考
机译:综合钢铁行业最终报告。手动测试。 Youngstown211烧结公司俄亥俄州扬斯敦。俄亥俄州扬斯敦。第1卷
机译:反重力吊床天秤座和/或组织平面,以及两个带支架和/或绳索的菊花链,用于空中飞人可调节的挂钩,以攀登固定在吊床上的安全传感器节点,还可以选择将一些内部扬索或微宏融合到国际上
机译:扬基干燥罩布置,装有扬基干燥罩布置的扬基干燥筒和干燥纤维网的方法
机译:扬克烘缸罩装置,装有扬克烘缸罩装置的扬克烘缸和干燥纤维网的方法
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