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浦小红;
南京市力学小学;
今天刮什么风; 教学案例; “开放”; 封闭; 三年级下册; 科学教材; 教学重点; 测量仪器;
机译:开放和封闭的动力学链:批判性的反思
机译:在动态开放世界中走向封闭世界推理
机译:加湿除湿系统的脱盐系统性能分析加上太阳能辅助空气加热器和风塔:封闭和开放式水循环
机译:利用热压发电站产生人造风以生产电能并为封闭物体和开放区域通风
机译:反思性语言学:走向“评估”教学法。西班牙语言学领域的反思与评估(1936-1968年)。
机译:在RNa聚合酶II焦磷酸根离子释放及其再加触发环运动从封闭走向开放国家的动力
机译:“我不是真正的小丑”:对小丑歌舞表演刮刮夜的批判性反思
机译:非屏蔽低张力电缆刮擦磨损测试。第1部分。根据IsO Dp 6722-1进行刮擦磨损试验的实验室间研究
机译:用于安装在车辆中的刮水片的刮水片扰流器具有导风板,该导风板的导风板表面在导风板的前部区域中设置为最大仰角范围
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:用于擦拭汽车车窗玻璃的刮水片装置,其第一弹簧导轨在纵向上与第二弹簧导轨错开放置,其中,耦合单元耦合导轨,并且包括彼此可靠耦合的封闭元件。
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