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肖川;
北京师范大学教育学部;
教育者; 温暖; 阳光; 老师; 陈震; 人的教育; 人的发展; “善”;
机译:照我们说的做,不要说:老师教育者支持学生老师学习教学实践
机译:与孩子一起烹饪 i>计划的定性调查:对四年级学生,老师和食品教育者的焦点小组访谈。
机译:成为内容ESL老师:科学老师和老师教育者的对话之旅
机译:与老师一起探索深层:利用老师的意见来推动教育和推广计划
机译:常规教育老师,特殊教育老师和教育者对伊利诺伊州公立高中教室融入生活的态度。
机译:我们在一起:定性研究:同伴教育者关于社区居民老年人防摔教育的观点
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:无线教育系统,使一个教育者和多个教育者之间能够进行对话
机译:流体教育者,以及使用流体教育者引诱流体的系统和方法
机译:用于紧急疏散教育者的方法和系统,以及利用这种系统对现有教育者进行现代化的方法。
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