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李霞;
杭州市滨江新区实验学校;
日常生活; 科学启蒙教育; 儿童; 科学教育活动; 小学科学课程标准; 活动生活化; 义务教育; 科学探索;
机译:岛根大学科学与工程领域的启蒙教育活动:为高中生开设“科学与工程特殊学校”
机译:音乐在儿童启蒙教育中的价值
机译:具有“儿童最大利益”的启蒙教育活动
机译:关于3-4岁儿童的英语启蒙教育,多媒体学习环境
机译:启蒙教育家长教师合作伙伴关系对单身农村启蒙教育母亲提供的基于家庭的数学干预的影响。
机译:启蒙教育是否有使计划服务模式所针对的风险给儿童带来不同的好处?
机译:是三个字符经典(“三字”)仍然适用于当代识别和儿童启蒙教育?从认知心理学和儿童发展心理学的角度见解
机译:国家科学资源中心改善小学科学教学工程。附录D.儿童科学,行动议程。附录E.儿童科学,教师资源。
机译:减少儿童肥胖并计算风险痴迷症的方法,包括主动向看护人提供有关儿童阶段的多个消息,并使用风险计算器OB对消息进行定制和估计。此需求至少包括两个组成部分包括问卷和基于算法的科学,其中分娩始于妊娠中期,最长可达2年
机译:基于不规则绘制的营销启蒙教育方法及其营销方法
机译:基于多学习和增强现实的儿童牙科学习系统及其方法
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