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贾芸丽;
南京市秦淮实验小学;
互联网+教学; 美术; 课例;
机译:“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思
机译:寄生虫和寄生虫:由麦吉尔大学寄生虫学教授,加拿大麦克唐纳德学院寄生虫研究所所长THOMAS W. M. CAMERON撰写。第一版,322页。纽约,约翰·威利父子公司,1956年。6.75美元
机译:虫害小麦:苏尼虫,谷物虫,逊虫,小麦虫,盾虫,壳虫
机译:诱导寄生虫的寄生虫生物控制:以新的环境立法为例
机译:课堂美术讲座:话语如何影响高中美术教室的教学。
机译:艾美球虫共同抗原14–3-3诱导的针对艾美球虫小艾美球虫和最大艾美球虫的保护性免疫
机译:从美术老师的角度看涂鸦战争:对绘画意义与美术教学关系的反思
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:亲水性艾美球虫多肽,DNA片段,重组DNA分子,活重组载体,宿主细胞,能够保护家禽免受艾美球虫感染的疫苗,抗体以及制备针对该多肽的抗体的方法,用于制备抗艾美球虫的疫苗感染,以检测家禽中的艾美球虫寄生虫,并检测针对家禽血清中的艾美球虫寄生虫的抗体
机译:用于预防和治疗动物中球虫感染的组合物是含有抗球虫,艾美球虫,水和保守药物的芽,以及用于预防由寄生虫引起的球虫感染的方法,包括口服施用一种或多种抗艾美球虫免疫球蛋白。
机译:用于基于双基因座标记的比较和特征的方法来诊断艾美球虫艾美球虫和小球藻,艾美球虫的判别和判别方法。
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