谈诗歌教学

         

摘要

<正> ××: 以前几次通訊,我們一直沒有接触过詩歌教学的問題。我們的課本里选有相当数量的詩歌,这类課文該怎样教,跟散文的教法有什么不同,确是值得研究的。教学方法是根据教学要求来的。研究怎样教詩歌,应当先明确詩歌教学的要求是什么。詩歌与散文在教学要求上有同有异。相同的是,不论读散文还是读詩歌,都是为的教給学生語言文字这个工具,培养学生的阅读能力。不同的是,教散文,要培养学生写作散文的能力,读与写的关系很密切;教詩歌虽然也起培养写作

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1963年第6期|12-14|共3页
  • 作者

    李婴;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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