按照双重任务办好农村中学

摘要

＜正＞ 党的十一届三中全会以来,我们不断总结经验教训,注意从农村中学的实际出发,把办学的着眼点从片面追求升学率转移到面向全体学生,既考虑为高一级学校培养合格新生,又坚持为工农业生产培养合格的劳动者。确立起这样的办学思想,是有个过程的。一九七七年恢复高考制度以后,我们一度认为,升学率的高低,是衡量一所学校办得好与差的主要标志,多几个学生考上大学、中专,才是真正为四化建设多作贡献,因而干出了不少违背教育规律的事。结果呢?抓了少数尖子,放松了大多数学生的学习,尽管升学率上了一点,但差生被淘汰,流生在增多,大部分毕业生不够合格。面对这