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从《实踐論》得到了启发

         

摘要

<正> 不久前,我校領导上要我写一个語文教学的总結,要求能够反映我校十年来語文教学的基本经验。起初我有一个想法,觉得这次总結既然是多年经验教訓的积累,并且要对今后的教学工作起一定的促进作用,当然每个結论都要顛扑不破才行。学了《实践论》,我认识到,这种想法是不正确的。《实践论》教导说:“客观现实世界的变化运动永远沒有完結,人們在实践中对于真理的认识也就永远沒有完結。”語文教学这样一个事物,它是在不断发展的,假如要在一次总結中,就把它的本质問題全面无誤地反映出来,这是不切实际的想法。这个认识明确了,我对于这次总結就有了較为实际的看法。在总結过程中,我深深体会到自己总结的东西,究竟正确性如何,还要受实践的检验。《实践论》中这几

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1964年第16期|7-8|共2页
  • 作者

    陈天白;

  • 作者单位

    江苏省干部文化学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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