谈谈培养学生分析思维能力的看法和做法

摘要

＜正＞ 这里谈谈我对中学化学概念教学中培养学生分析思维能力的几点看法和做法。一、培养学生对直观现象的分析能力化学概念不少是通过实验来使学生形成的。因此,培养学生的正确的观察方法,对于学生获得全面、正确的感性认识是很重要的。但是,认识不能停留在感性阶段,必须提高,升华到理性认识,即形成概念。所以,必须培养学生对实验现象的分析