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说明文教学中的逻辑思维训练

         

摘要

<正> 说明文教学,除了提高学生观察事物、认识事物的能力外,还应该对学生进行严密的逻辑思维训练,培养其逻辑思维能力,这是说明文教学中的一项重要任务。说明文无论是说明事物,还是说明事理,都离不开概念、判断和推理。而在这三者中,明确概念的范围(外延)和特性(内涵),是正确进行判断和推理的前提和基础。因此,说明文教学中逻辑思维训练首先是训练学生准

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1986年第12期|23-24|共2页
  • 作者

    杜金鸿;

  • 作者单位

    东台县中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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