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运用小型竞赛调动学习积极性

         

摘要

<正> 我们适当运用小型竞赛来调动学生的学习积极性,如“命题竞赛”、“最优解答竞赛”、“查表竞赛”、“速算比赛”等。“命题竞赛”是一单元结束后,由学生每人出一份试卷,比谁的试卷概念性强、题目活、重点突出。同学们为了出好一份试卷,他们认真研究例题和习题,查阅资料,回忆老师平时介绍的典型题目,人人都争取自己的题目被选中,他们为自己也能出试卷而感到无比的喜悦。“最优解答竞赛”就是由学生或老师提供题目,同学们在课余时间研究解法,比谁的方法简便,思路巧妙。这些活动的开展,提高了他们学习数学的积极性,发挥了各人的主观能动作

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1983年第11期|28-28|共1页
  • 作者

    徐冀太;

  • 作者单位

    江苏省南菁中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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