首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >《卖火柴的小女孩》教学设想

《卖火柴的小女孩》教学设想

         

摘要

<正> 钻研教材想到的四个“点”一、教材的特点:教材是教学之本。教材的特点是设计教学计划的出发点之一。与学生常常学到的课文相比,《卖》(简称,下同)的主要特点有三:一,它是

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1987年第20期|38-41|共4页
  • 作者

    陈树民;

  • 作者单位

    南京师范大学附属小学 特级教师;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号