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感受美鉴赏美创造美——谈中学生审美教育

         

摘要

<正> 美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1987年第7期|9-12|共4页
  • 作者

    唐晓云;

  • 作者单位

    上海光明中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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