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推荐《汉语拼音教学新探》

         

摘要

<正> 从本期起,我们将刊载王兰老师的《汉语拼音教学新探》系列文章,内容包括:汉语拼音教材的改编和想法;运用形象化手段提高教学效率;利用规律,突破难点;实践结果的汇报。配合这些报道,还将刊载一些关键性的教学实录或教案。

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    《江苏教育》 |1988年第18期|23-23|共1页
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  • 正文语种 chi
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