英语“有指导作文”教学初探

摘要

＜正＞ 在中学各个阶段,由易到难,由短到长地逐步培养学生的英语书面表达能力,是当前英语教学的一个新课题。作文是训练思维,培养想象力和文字组织能力最好的形式。而作文一般分为“自由作文”（Free Compo-sition）和“有指导作文”（Guided Compo-sition）.“有指导作文”不同于“自由作文”,它的主要特点是:限定内容、限定字数、限定体