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孙丽谷;
机译:要根据运算意义确定算法──按新教材要求“教学求一个数是另一个数的几倍的应用题”(附教案)
机译:关于分数乘除法应用题教学的改革
机译:应用题教学中的素质教育
机译:数学内容知识和数学教学内容知识的颁布比例和比例教学实践:一个主要的案例
机译:小学数学老师的学科知识和教学内容知识:他们与课堂教学的关系。
机译:在数学中整合教学内容知识和教学/心理知识
机译:小学数学应用题教学研究
机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
机译:设置用于教学数学学龄前儿童和小学生“数字台阶”
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