首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >青年教师人际关系挫折及矫治

青年教师人际关系挫折及矫治

         

摘要

<正> 青年教师从学校走上工作岗位,由于缺乏与社会环境相协调的观察力、感受力、思考力,往往与学校领导、与中老年教师以及青年教师之间,甚至在家庭生活中,都产生程度不同的人际关系紧张。人际关系不和谐往往又造成青年教师的心理空间、生活空间、交往空间大大缩小,对他们的身心健康、工作学习、日常生活都会产生极为不利的影响。因此重视和引导青年教师正确处理人际关系已是一件刻不容缓的大事。如何正确处理好人际关系,

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1993年第z1期|23-24|共2页
  • 作者

    尹伟民;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号