第七讲 精心设问 启迪思维——数学课堂提问的设计

摘要

＜正＞ 提问在数学教学过程中的作用主要有:（1）启迪思维,落实双基。提问,能揭露矛盾,引起认知冲突,把各种层次学生的思维调动起来,参与学习过程。在落实双基的同时培养能力,开发智力。（2）反馈信息,实现调控。通过提问获取反馈信息,检查教学效果。及时调整修改原先的教案,使之符合课堂教学的实际状况。（3）活跃气氛,激发兴趣。当学