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培养学生对数学材料的概括能力

         

摘要

<正> 原苏联著名心理学家鲁宾斯坦认为,概括,特别是关系的概括是一切能力的基础。作为数学能力基础的概括,是指在数学领域中对数量关系和空间关系的概括。只有指向数学材料的概括能力,即概括由数和字母符号所表达的数量关系和空间关系的能力,才是小学生理解和运用数学知识所需具备的最基本的能力。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1995年第z1期|60-61|共2页
  • 作者

    卢专文;

  • 作者单位

    金湖县教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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