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谈谈音乐课上的合唱教学

         

摘要

<正> 在高年级的教学内容中,合唱教学占了很大的比例,由此可见,现在音乐教学中对学生的音准,节奏的要求确实是越来越高了,而且,仅仅解决这些最基本的东西是不够的,我们音乐教师的进一步追求应该是让学生用优美动听、清新悦耳的声音唱歌。可是,我们会发现,全班同学的乐感素质、音色都不一样。有的声音很乐感,清脆动听,圆润优美;有的声音僵硬、紧张、尖细、苍白,这就需要我们音乐教师去认真地辨别、耐心地指导、仔细地分声部,使全班同学的声音大致统一起来,达到和谐的效果。要达到和谐的效果,首先要有的放矢,针对训练。对音色圆润而明亮的同学要鼓励他们大胆地演唱,给

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1993年第22期|42-43|共2页
  • 作者

    沈亦红;

  • 作者单位

    吴江市第二实验小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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