首页> 中文期刊> 《江苏教育》 >求正扶正匡正 正向正行正果——“正语文教育”的思考与实践

求正扶正匡正 正向正行正果——“正语文教育”的思考与实践

         

摘要

'正语文教育',就是用教、学语文的方法教、学语文,寓语文教学于语文教育之中,最终通过师生的教与学,语文素养得到全面、高效的提升与发展。'正语文教育'一直以'求正、扶正、匡正,正向、正行、正果'为追求目标,努力改变歪、倒、侧、斜、偏、假、非、泛等语文教育的现状。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号