产学研培创:五年制高职产业学院功能因素分析与建设路径研究——以无锡机电产业学院建设为例

摘要

产业学院办学模式正在成为当下产教深度融合培养技术技能人才的一种新载体。结合产业学院的多方利益诉求,其功能主要涵括产、学、研、培、创等五个方面,五位一体,相互支撑与制约,促进了区域经济的发展,回应了新时代技术技能人才培养的需求。无锡机电产业学院积极尝试教育人才培养市场化、课程设置实践化、学生能力综合化改革实践,对五年制高职“产、学、研、培、创”有机融合的新型人才培养模式进行了有益探索。