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“做学教合一”:职业教育的教学理念与实践路径

         

摘要

“做学教合一”是技能型人才培养的有效方式,是职业教育重要的教学理念。本文追溯了“做学教合一”教学模式的发展过程,界定了“做学教合一”的基本内涵,例举了基于“做学教合一”教学理念的学徒式、项目式、案例式、探究式、角色扮演等五种教学实践路径。

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