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江榕春;
江苏省淮阴中学223002;
信息技术课; 主题探究模式; 中学; 教学模式; 计算机;
机译:信息技术课堂与“创客教育”融合实践研究
机译:本科信息技术课程中以研究为导向的项目的比较
机译:创造明天的技术人员:将北美图书馆和信息科学研究生课程中的信息技术课程与Code4lib职位列表进行对比
机译:将研究主题集成到本科信息技术课程和项目中
机译:案例研究探索运用跨学科方法教授高中数学和科学主题。
机译:ONC健康信息技术课程的设计和评估
机译:运用艺术在反叛乱运动规划中的运用
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机译:使用主题词典提取研究文献中的研究目的信息的装置,方法和程序
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