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邵兰芳;
常州师范第二附属小学;
213000;
学校管理; 校长; 用人策略; 教师队伍建设;
机译:与校长谈谈违反行为准则的情况
机译:用人策略
机译:基于京都高中校长的意识调查的校长校长校长意识的分析
机译:尼曼德纳地区幼儿园校长校长校长学业监督管理的评价
机译:评估决定性的决定,通过校长在格鲁吉亚小学中学校长采用校长采用校本牙科密封员课程,主要为低收入儿童服务
机译:在初级演讲中谈谈谈话:医疗保健术语是障碍还是促进者?
机译:魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收集品保护:制定意识计划指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.12 p。魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收藏品恶化:评估指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.95 p。魁北克大学校长和校长会议,图书馆小组委员会,馆藏保护工作组。收集政策的保护:发展指南。蒙特利尔,魁北克国家图书馆,1992年.19 p。
机译:军事维和人员是否想谈谈他们的经历。英国军事维和人员对部署返回的心理支持。
机译:在Unliced射频频谱带上直接谈谈之前倾听
机译:从应用程序中的行动谈谈
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