2016年《江苏教育》(小学教学)“专题”栏目征集选题

摘要

“专题”栏目是《江苏教育》（小学教学）的重点和特色栏目，执行“栏目主持人”制度。2015年本刊呈现的《未来教育计划》《开放题：小学生思维发展的一条“蹊径”》《适合儿童的习作课程开发》《构建小学一体化德育体系的实践研究》《发现学科价值，发展学生学力》等选题，是对新课标实施以来，广大教师特别关注的热点和难点问题的深度思考，获得了广泛的好评。