贵在与家长常沟通

摘要

由于父母关爱的缺失，“留守儿童”的宣泄方式呈两极分化，有的孩子是“穷人的孩子早当家”，自律性强。但有的孩子容易养成抽烟、喝酒、泡网吧等不良习气，这对农村义务教育提出了新要求。我所在的学校，很多“留守儿童”完不成义务教育即辍学。