军校不同生源护理大专生的个性特征分析

摘要

对军校不同生源大专护生的个性特征进行分析,为采取相应的培养策略提供依据.方法:从某军校98级护理大专生中随机抽取63名学员,其中35名自医院招收(医院组),另28名自高中毕业生中招收(学校组).采用艾森克个性问卷(EPQ)进行调查.结果:(1)两组护生EPQ中E、N因子的分值均显著高于常模组,而L因子的分值显著低于常模组;(2)医院组N因子的分值显著高于学校组,而E、P和L因子的分值两组相差不显著.结论:军校大专护生的个性存在一定缺陷,尤其是自医院中招收的大专护生更为显著,应采取相应策略,有针对性地加强军校大专护生的个性培养.