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基于团队合作模式的大学英语教师发展研究与实践

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摘要

合作教学是一项新型的教学方式,是促进教师专业发展的方式之一.合作教学可以充分利用现有的教学资源,培养教师的团队精神且有利于教师之间的教学交流.本文从合作教学的历史和意义着手,探索合作教学对于大学英语教师专业发展的影响.

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来源
《投资与创业》 |2016年第5期|130-131|共2页
作者
欧咏华;
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作者单位

贵州财经大学贵州贵阳 550025;

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正文语种 chi
中图分类丛书;
关键词
团队合作; 大学英语; 教师; 发展;

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