大思政理念下物流金融管理专业教育与课程思政融合研究

摘要

随着“课程思政”改革的不断深入,思想政治教育与专业教育相互融合越发受到关注。本文以物流金融管理专业为例,在分析专业教育思政目标和必要性的基础上,从提升教师“思政素养”、提炼专业教育“思政元素”、搭建“协同育人”教学模式等三个方面对专业教育思政改革进行研究,探索有效的思政课程与专业教育的融合路径。