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“互联网+”下中职英语教学的思考

         

摘要

"互联网+"下,网络远程、微课视频、计算机学习软件、手机APP等逐渐充斥到中职学校的英语课堂中。各种信息化辅助教学手段以它们特有的方式,从视觉、听觉、甚至触觉等方面更直接、生动、形象地展示教学内容,有效促进课堂教学内容和教学效果的提升。然而,多媒体的应用在方便教学的同时也对教师提出了更高的要求,本文将从作者的教学实践中谈谈对"互联网+"时代下中职英语教学的几点思考。

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