职业能力视角下的高职语文教学创新研究

摘要

语文教学是高职院校教育中的重要组成部分,当前要提升语文教学的有效性,就需要和学生的职业能力培养进行结合,这也符合高职院校的办学需要。本文通过分析职业能力视角下高职语文教学中存在的问题,进而提出了教学策略,希望可以提供一定的参考。