高中通用技术与信息技术学科整合的实践探析

摘要

在高中教育教学进程中,高中通用技术与信息技术学科整合不光是新教育市场的发展主流,也是教育人员教学理念的创新,希望能够通过通用技术和信息技术的整合,给学生提供更为优质的学习环境,从而强化学生的学习效果,为学生未来的学习和发展提供重要的基础保障。而对于通用技术和信息技术学科整合而言,其就是以信息技术为基础,通过对教学资源的整合以及对互联网技术、多媒体技术的高效运用,给学生提供丰富多彩的教学内容,借助生动形象的动画视频以及多彩的画面,增加学生对学科知识的学习兴趣,促使学生愿意自主投身于学科教学活动中,以此来感受知识的学习魅力,拓展学生的学习视野,强化学生的学科素养。文章简要地阐述了高中通用技术与信息技术学科整合的实践措施,以此来优化我国高中教育教学环境,给学生提供更为优质的指导,为学生未来健康的学习和全面的发展提供重要的基础保障。