基于工作过程的外贸单证实务课程教学改革与实践研究

摘要

外贸单证实务课程是国际贸易实务专业的核心课程,常规教学难以体现其操作性强、实践性强等特点,难以培养出实用性的岗位人才。本文倡导在内容教学完整性的基础上,结合工作业务流程和职业能力为本,职业能力和专业能力为辅的思想,针对教学内容和实践项目,对外贸单证实务课程的教学模式改革进行了研究和探索。